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Recentemente, uma das áreas que envolvem a Ciência da Informação teve o vislumbre da Computação Cognitiva, expondo obras de arte que interagiam com o público em tempo real na Pinacoteca de São Paulo. Então, é hora de começarmos a discutir a respeito e, acredito, que toda reflexão é bem vinda quando se trata de novas tecnologias no contexto educacional.
De forma sucinta, a computação cognitiva se refere a computadores executarem ou emularem ações baseadas em aspectos cognitivos como seres humanos fazem. Os computadores vão para além dos cálculos avançados e processamento de dados, pois eles são capazes de processar, perceber e adquirir conhecimento. Na computação cognitiva é possível indexar, classificar, fazer edição, síntese de voz e fornecer resposta automáticas, dentre outras funções. O sistema cognitivo permite a síntese de resposta autônoma que aprende a responder proporcionando o engajamento com o usuário.
Apoio: CNPq.
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Bolsista: |
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Felipe Sandes (Biblioteconomia) |
Bolsa: |
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CNPq_IT |
Tutor: |
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Regina Lucia dos Santos Portela e Glauber Cassiano (Mestrandos em Educação da UFBA) |
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